Kompetanseutnyttelse blant mastere to–tre år etter eksamen: Resultater fra Spesialkandidatundersøkelsen 2017

Denne rapporten presenterer resultater fra en spørreundersøkelse blant personer som
fullførte en mastergrad eller tilsvarende i 2014. De var utdannet i humanistiske og estetiske
fag, samfunnsfag og juss, økonomisk-administrative og naturvitenskapelige og tekniske fag.
Undersøkelsen ble foretatt vinteren/våren 2017, og kartlegger arbeidsmarkedssituasjonen
to–tre år etter fullført utdanning.
Hovedformål er å belyse hvordan kompetansen til relativt nyutdannede mastere blir benyttet
i arbeidslivet. Dette blir belyst gjennom flere innfallsvinkler. Vi ser på omfang på
mistilpasning (arbeidsledighet, irrelevant arbeid og undersysselsetting), samt en rekke ulike
indikatorer på hvordan kandidatene selv vurderer utdanningens kvalitet og relevans i lys av
den erfaringen de har fått i løpet av de første årene i arbeidslivet.